Mahasiswa FIP UNY X Bimbel Tekun Tekan Mengadakan Outbound Anak se-Padukuhan Numpukan
11 Oktober 2022 12:17:29 WIB
Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta bekerjasama dengan Bimbingan Belajar Tekun Tekan mengadakan Outbound untuk Siswa Sekolah Dasar se-Padukuhan Numpukan di Limasan RT 01 pada Ahad (9/10).
Kegiatan ini mendapat antusias yang tinggi dari anak-anak se-Padukuhan Numpukan, melihat lebih dari 50 anak yang hadir.
Adapun permainan dalam outbound ini terdiri dari estafet sarung, memasukan paku dalam botol, berjalan diatas kardus, serigala vampir, dan estafet air.
Outbound berlangsung meriah hingga selesai. Apalagi setiap permainan harus berkelompok. Hal ini dapat melatih kekompakan dan kerjasama dalam tim.
Komentar atas Mahasiswa FIP UNY X Bimbel Tekun Tekan Mengadakan Outbound Anak se-Padukuhan Numpukan
Formulir Penulisan Komentar
Tautan
Komentar Terkini
Statistik Kunjungan
| Hari ini | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| Kemarin | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| Jumlah Pengunjung | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
- Pemerintah Kalurahan Karangtengah Salurkan Bantuan Langsung Tunai Dana Desa Tahap Ke-3
- Pemerintah Kalurahan Karangtengah Adakan Laporan Kegiatan Pelaksanaan APBKAL 2025
- Pengajian Menjelang Buka Puasa TP-PKK Kalurahan Karangtengah
- Pemerintah Kalurahan Karangtengah Melakukan Safari Tarawih di Masjid Bani Suhadi Morogaten
- Pemerintah Kalurahan Karangtengah Melakukan Safari Tarawih di Mushola Darussalam Karangtengah
- SOSIALISASI KESIAPSIAGAAN BENCANA BERBASIS KELUARGA ; PEREMPUAN SIAGA, KELUARGA AMAN
- Penerjunan KKN Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Website desa ini berbasis Aplikasi Sistem Informasi Desa (SID) Berdaya yang diprakarsai dan dikembangkan oleh Combine Resource Institution sejak 2009 dengan merujuk pada Lisensi SID Berdaya. Isi website ini berada di bawah ketentuan yang diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik dan Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) License















